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湖南浏阳一中、株洲二中等湘东五校17-18学年高一1月联考--政治(解析版)

资源分类:政治>>必修Ⅰ>>人教版>>月考试卷上传同类资源
上传时间:2018/2/7 20:07:00上传用户:钱途光明文件大小:274.00 KB
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1. 2017年8月8日,九寨沟发生7.0级地震,贝贝熊孕婴童连锁商业有限公司第一时间向灾区捐赠了0-6岁的婴幼儿毛衣、棉衣、棉鞋等物资。这些物资: A. 是商品,因为它是劳动产品 B. 不是商品,因为它没有用于交换 C. 是商品,因为它有价值 D. 不是商品,因为它不具有使用价值 【答案】B 【解析】商品是用于交换的劳动产品,救灾物资是劳动产品,但没有用于交换,不是商品,A项不合题意,B项符合题意;商品是价值和使用价值的统一体,救灾物资作为劳动产品具有使用价值,但没有价值,所以不是商品,C、D两项不合题意。答案选B。 【点睛】怎样判断一种物品是不是商品? 1. 定义法。用于交换的劳动产品就称为商品。并非所有的劳动产品都是商品,也并非所有用于交换的物品都是商品,如果一件物品不是劳动产品,或者尽管这件物品是劳动产品但是没有用于交换,则这件物品不是商品。 2. 属性法。使用价值和价值是商品的两个基本属性,商品是使用价值和价值的统一体。凡是商品都有使用价值和价值,但是并非有使用价值的物品都是商品。 2. 2017年五一假期,某家电商场打折促销,李明看中了一台55英寸的液晶电视,经过一番讨价还价,最终支付了6300元后将电视抱回家。下列选项中货币执行( )职能 A. 价值尺度 B. 流通手段 C. 支付手段 D. 交换手段 【答案】B 【解析】货币执行流通手段职能时,货币充当商品交换的媒介,支付的方法是一手交钱、一手交货。“最终支付了6300元” 是货币履行流通手段职能,B项符合题意;A、C两项在材料中没有体现,不选;货币没有交换手段的职能,D项不合题意。答案选B。 【点睛】1. 从关键词看货币的职能。 价值尺度多用“标价”“价格”等词汇,流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词汇,贮藏手段多用“保存”等词汇,支付手段多用“赊购、赊销”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”等词汇,世界货币多用“购买外国货”“国际收支”等词汇。 2. 流通手段和支付手段。 流通手段一般是现金交易,特点是“一手交钱,一手交货”;支付手段是随着赊账买卖的产生而出现的,特点是取得商品和给付价值在时间、空间上出现分离。 3. 下边表格中汇率的这种变化造成的影响,你认为正确的是: 时间 美元 人民币

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