(教科版)九年级中考单元复习专题

凭祥市民族希望实验学校   李森

第一单元  历史启示录       

知识网络

文明史：中华民族，勤劳勇敢，创造了悠久辉煌  的五千年文明史

    历史的    屈辱史：近代以来，中华民族经历了百年沧桑

足迹     探索史：中华民族顽强不屈，浴血奋战，进行了可歌可泣的抗争

        民族精神的基本内涵及其核心，民族精神是中华民族之魂

历史   爱国主义的含义及其表现

的    长征精神、延安精神等继承和发展了民族精神

昭示   没有共产党，就没有新中国

         充分认识我国与发达国家存在的差距，树立强烈的忧患意识 

天下兴亡   振兴中华必须继承中华民族的优良传统，发扬伟大的民族精神

匹夫有责   青少年必须从我做起，从现在做起，发展自己，成为栋梁

知识要点

第一课  历史的足迹

1．历史的足迹：（1）中华民族有悠久辉煌的历史；（2）近代以来，中华民族经历了百年沧桑，经受了百年的屈辱史、苦难史；（3）近代以来，中华民族谱写了壮丽的探索史、抗争史。

2．中华民族有着悠久而辉煌的文明史。

（1）中华文明的概况。（2）西方国家对中国文化的评价。

3．中华民族经历百年沧桑的原因。

（1）封建统治者的腐败无能及国家的落后；（2）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

4．中华民族经历百年沧桑的表现：

（1）与帝国主义侵略者签定了一系列不平等的条约；

（2）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

5．中华民族历来是一个有着顽强信念和不屈精神的民族。

6．中华儿女对帝国主义侵略者进行了英勇顽强的抗争。

7．历史启示：（1）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍是中华民族之魂；（2）没有共产党就没有新中国；（3）只有﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍才能救中国。

第二课  历史的昭示

1．  我国伟大的民族精神。

（1）内涵：以﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍为核心的﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍的伟大的民族精神。

（2）民族精神在中华文化发展中所起的作用：

2．爱国主义。（1）爱国主义的含义、表现。（2）历史上具有爱国主义精神的杰出代表：

3．勤劳勇敢、自强不息著称于世。

（1）中华民族历来以﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍著称于世；

（2）中华民族勤劳勇敢、自强不息的精神在不同时代的具体体现：

4．团结统一，爱好和平。（1）中华各族人民共同维护着祖国的统一和团结；（2）爱好和平是中华民族的优良传统：①中华民族在对外交往中奉行﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍的原则；②我国坚持﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍的和平外交政策。

5．“没有共产党就没有新中国”：

（1）历史证明“没有共产党就没有新中国”：①近代以来，无数仁人志士寻求救亡图存的道路均遭失败；②﹍﹍﹍﹍年，中国共产党成立；③中国共产党领导全国各族人民反帝反封建，建立了新中国。

（2）事实证明“没有共产党就没有新中国”：①新中国成立以来中国共产党领导中国人民走出全面封锁的困境；②十一届三中全会以来，我国在﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍等方面取得了重大成就。

6．只有社会主义才能救中国：

7．只有社会主义才能发展中国：

第三课  天下兴亡，匹夫有责

1．树立忧患意识的必要性：（1）当祖国的发展兴旺发达时，忧患可以促进我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍；（2）当祖国的发展处于低潮时，忧患会使我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

2．分析现实，充分认识我国国情：（1）从纵向来看，我国近年来在政治、经济、文化等各方面都取得了辉煌的成就；（2）从横向来看，与世界发达国家相比我国在﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍等方面依然处于劣势。

3．青少年应该如何承担历史的责任？

各地历年考题

1．（2007年黑龙江省中考题）中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，这是因为民族精神始终是激励我们前进的不竭力量之源。下列能够体现民族精神的诗句有                                                          （      ）

A.事不关己，高高挂起        B.天下兴亡，匹夫有责 

C.鞠躬尽瘁，死而后已        D.天行健，君子以自强不息

2．“自从盘古开天地，三皇五帝到如今。”经专家学者考察证实，位于我国南部的广西壮族自治区来宾市是盘古文化的重要发祥地之一。对于盘古文化，我们应该（      ）

A.全面继承，发扬光大        B.多一些批判，少一些继承

C.置之不理，任其小消失      D.取其精华，去其糟粕

3．（2007年广东省）2006年9月是全国第三个“中小学生弘扬和培育民族精神月”。某中学决定开展一次“高擎民族精神火炬，弘扬民族精神”的主题活动。下列符合这一主题的活动是                                                        （      ）

①开展以“长征魂”为主题的网页设计评选活动  ②参观本地爱国主义教育基地  ③举行“艰苦奋斗精神代代相传”的演讲比赛  ④举办“百歌颂中华”校园歌手大赛

A.①②③④     B. ①②③     C.②③     D. ①②

4．（2007年苏州市）“崇文、融合、创新、致远”的苏州城市精神，是我国民族精神的典型代表，是民族精神在新时期的新体现。回答下列问题：中宣部、教育部将每年的9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。过去、现在、将来，我们都要弘扬和培育民族精神。这主要是因为                                              （      ）

A.中华民族是一个历史悠久的伟大民族         B.民族精神的核心是爱国主义

C.民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支柱

D.弘扬和培育民族精神是社会主义的根本任务。

5．（2007年湖北省黄冈市）“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。1934年10月，中国共产党率领红军将士开始了震惊世界的长征，“在十二个月的光阴中，每日天上几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截，路上遇到了说不尽的艰难险阻，我们却开动了每人的两只脚，长驱二万余里，纵横十一个省”。长征，开辟了中国革命继往开来的光明道路，奠定了中国革命胜利前进的重要基础。长征精神也已成为中国人民的宝贵精神财富。

请运用“弘扬和培育民族精神”的观点，对“伟大的长征”说出你的真情实感。

6．（2007年河池市）为纪念红军长征胜利70周年，2006年8月31日，中宣部、教育部、团中央在北京举行了以“迎天安门国旗，传承长征精神”为主题的第三个“中小学弘扬和培育民族精神月”启动仪式。教育部部长周济发表讲话，希望同学们继承和弘扬伟大的长征精神，把长征精神一代一代地传下去，使我国伟大的民族精神得到发扬光大，为我国在新的历史时期取得“新长征”的伟大胜利提供强大的精神动力。

为传承长征精神，弘扬民族精神，某中学九年级（3）班决定召开一次“传承长征精神，做跨世纪新人”主题班会，并提出以下问题，请你积极参与：

（1）知识链接：材料中“新长征”指的是什么？

（2）风采展示：请你针对“为什么要传承长征精神，弘扬民族精神”拟一份发言提纲。

（3）发出倡议：针对班会主题，请你向同学们发出两条倡议：

7．（2007年长春市）北京奥运会火炬具有浓郁的中国特色。其造型设计来自中国传统的纸卷轴，源于汉代的漆红色，视觉效果醒目。祥云图案和立体浮雕式的工艺设计使整个火炬高压华丽，内涵厚重。

（1）北京奥运会火炬的设计说明中华文化具有什么特点？

（2）中华民族不仅创造了灿烂的文化，而且形成了伟大的民族精神。这一精神的内容是什么？

8．（2007年江苏无锡市）材料一：2006年10月22日，是红军长征胜利70周年纪念日。70年前，中国共产党领导工农红军经过二万五千里长征，战胜重重艰难险阻，铸造了举世闻名的长征精神，成为中华民族不折不挠、自强不息的象征。在不同的历史时期，中国共产党领导我国各族人民还形成了延安精神、大庆精神、载人航天精神等。

材料二：2007年2月26日，“感动中国2006年度人物”揭晓，驻无锡武警某团政委丁晓兵，这位经历过生死考验的英雄以高票当选。他入伍30年，从战场上被炸得失去右臂到和平时期的284面奖牌，验证了一个英雄始终如一的历程。丁晓兵身上的优秀品质和高尚精神，是长征精神在新时代的体现。

（1）革命时期的长征精神、延安精神，和平建设时期的大庆精神、载人航天精神等，它们和中华民族精神是什么样的关系？

（2）贯穿于长征精神、延安精神、大庆精神、载人航天精神的核心是什么？

（3）我们青少年为什么要弘扬和培育民族精神？

9．（2007年四川广安市）2006年10月22日，红军长征胜利70周年纪念大会在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在大会上发表重要讲话，他指出：“长征精神，是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。长征精神为中国革命不断从胜利走向胜利提供了强大的精神动力。”

某校为了让同学们更加了解长征精神、继承长征精神，弘扬和培育民族精神，开展了以“纪念长征胜利70周年”为主题的一系列活动。假如你也参加了本次活动，请完成下列任务：

（1）为了更好地了解长征方面的知识，你是通过哪些途径搜集有关长征的资料的？

（2）你所在的班级开展了以“弘扬长征精神，做时代新人”为主题的班会活动。请将你们的活动程序写出来。

（3）请你说说弘扬长征精神的现实意义。

（4）我们中学生应该怎样弘扬长征精神？