初二政治第三单元复习检测题2007.1

一、明辨是非——判断题：（正确的写A，错误的写B）

1. 宽容就意味着放弃自己的道理思考和主张。                              （    ）

2. 培养宽容精神需要不断求知。                                         （    ）

3. 能欣赏他人，是一种取之不尽的人生财富。                             （    ）

4. 阿谀奉承和真心赞美是一回事。                                       （    ）

5. 在社会生活中，合作是激发人的自我提高意识和能力的活动。             （    ）

6. 只要你有一颗愿意欣赏的心，你就会拥有一双懂得欣赏的慧眼。           （    ）

7. 没有竞争，可能使人的热情、勇气、才智的消蚀，但却使班集体团结友善。（    ）

8. 竞争是进步的一种动力，而未来社会进步了就不需要竞争了。             （    ）

9. 重视团结合作是中华民族的优良传统。                                 （    ）
10. 只要竞争，就能建设美好集体和创造美好社会。                        （    ）

二、轻松入门——单项选择题

1.人与人之间存在着隔阂，为了营造和谐的人际关系，必须用      来打破。  （    ）

A谅解            B理解             C宽容            D理解和宽容

2.和谐的人际关系是人人渴望的，建立这样的人际关系必须由       开始。   （    ）

A理解            B宽容             C谅解            D体谅

3.理解的前提是                                                        （    ）

A尊重            B宽容             C将心比心        D积极的态度

4.培养宽容精神要学会                                                  （    ）

A把握自己的家庭                       B把握自己的未来

C把握自己的青春                       D把握自己的情绪

5.孔子的学生子贡曾问孔子：“老师，有没有一个字，可以作为终身奉行的原则呢？”孔子说：“那大概就是‘恕’吧。”“恕”，用今天的话来讲，就是          （    ）

A饶恕             B宽容             C宽恕               D理解

6.如果你需要指出别人的过失，如果你希望别人改变他的某种行为，最常用的巧妙迂回的方法是                                                              （    ）

A欺骗              B直截了当的说     C说反话            D赞美

7.赞美他人必须是                                                      （    ）

A真心实意的        B假情假意       C坦诚真心    D注重他人的接受能力

8.欣赏是一种      的人生态度                                          （    ）

A消极              B积极              C悲观              D乐观

9.面对竞争的压力，我们需要锻炼自己的                                  （    ）

A人际关系         B团队精神          C身体素质          D心理素质

10.社会生活既需要竞争，也离不开                                       （    ）

A朋友之情         B团结合作          C父母的关怀        D同学的帮助

11.对于国家和社会团体而言，建立良好的竞争机制，可以                    （     ）

A加速各项事业的发展，加快社会的进步

B使人际关系恶化，社会倒退

C使人际关系和谐

D使人们你追我赶，人人争第一

12.海纳百川，有容乃大。说明了                                        （     ）

A宽容能使自己不断丰富和完美               B大海很宽广

C有宽容的心才能有容人之量                 D大海归结了许多河水

13.宽容是一种美德，更是一种境界。下列做法中体现宽容要求的是          （     ）      

A无论朋友做什么事，都要竭尽全力地去支持和帮助

B对朋友的任何过错都不要记挂在心

C学会原谅朋友的无心之举

D为了一团和气，一味迎合别人

14.美学家说：世界上缺乏的不是美，而是缺乏发现美的眼睛。这句话表达了要（     ）

A学会倾听        B学会赞美       C学会表达        D学会合作

15.如果你需要指出别人的过失，如果你希望别人改变他的某种行为，最常用的巧妙迂回的方法是                                                             （     ）

A欺骗       B直截了当的说      C说反话       D赞美

16.在竞争中，我们要保持良好的竞争心态，我们要培养健康的竞争意识。下列属于健康的竞争意识的是                                                      （     ）

A相信自己能发挥出最佳水平     B对对手的失误“幸灾乐祸”

C生怕别人超过自己            D试图通过某种手段压倒对手

17.竞争同样具有不利的一面，下列属于不利影响的是                     （     ）

①使获胜者有自尊心，自信心

②使某些获胜者滋生骄傲自大的情绪

③是某些失败者丧失信心，产生自卑感

④竞争的压力可能引起我们的心情过分紧张和焦虑，个别人产生妒忌心理。

A ①③④         B ①②④      C ①②③④        D ②③④

18.著名哲学家德谟克利特说过“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军”，下面对这句话的理解和认识，不正确的是                                             （     ）

A在竞争中，要敢于同对手进行较量

B只有敢于同对手较量，才能从中获得经验和教训，最终而取得胜利

C只要同冠军较量，就能获得冠军

D在竞争中，要敢于头脑感优胜者较量，激发学习热情，实现自我超越

19、我们参与竞争的主要目的是                                        （     ）

①战胜对手，看对手的失落感

②实现自我超越，争取更大的胜利

③开发潜能，取得共同进步

④提高学习和工作的效率

A ①③④          B ②③④        C ①②④          D ①②③④

20.“一只筷子容易弯，十双筷子难折断”主要是说                        （     ）

①筷子有粗有细，细的易折   ②人多力量大，团结就是力量

③“人心齐，泰山移”       ④我们要学会合作，搞好团结

A ①③④     B ②③④     C ①②④        D ①②③

21.考前复习时，一位成绩和你不相上下的同学来向你请教一个问题，你也能解答。这时你应该                                                               （     ）

A认真告诉他解决办法         B敷衍他一下

C告诉他我不会               D根本不予理睬            

22.我们所提倡的“团队精神”就是                                      （     ）

A团队内部形成上下一致，统一行动的精神

B队员之间相互支持、相互合作的精神

C为了团队胜利，不择手段地打倒对手的精神

D无私奉献，勇于进取的精神。

23.信步走上街头，随手翻阅报纸，我们可以发现，几乎在所有的招聘广告上，都将团队合作精神作为对应聘人员的一项重要要求。招聘单位之所以这样看重“团队合作精神”，是因为                                                              （     ）

A现代社会中竞争更加激烈           B合作无处不在，无时不有

C合作是个人事业取得成功的保证     D合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力

24.对“竞争”理解正确的是                                           （     ）

①竞争是激发人的自我提高意识的活动

②竞争是激发人的能力的活动

③竞争能激发人们的上进心和创造力

④竞争使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展

A ①②③④      B ①②③     C ①②④     D ②③④

25.一个班集体前进的动力主要体现在同学之间                            （     ）

①对优异成绩和良好表现的力争    ②对勤奋努力的相互褒奖

③对懒散后进的鞭策              ④对衣着、学习用具的攀比

A ①②③④        B ①②③      C ①②④      D ②③④

26.变压力为动力的方法有                                              （     ）

①锻炼顽强的毅力     ②树立坚定的信心

③锻炼结实的身体        ④避开竞争对手

A ①②           B ②③         C ①④        D ③④

27.“每个人在竞争中都不能满足现状”指的是                             （     ）

①后进要追赶先进                      ②中游要力争上游

③已经名列前茅的，也还必须继续努力    ④先进的要尽力阻挠后进

A ①②③④    B ①②③       C ①②④     D ②③④

28.竞争的压力带来的消极影响主要为                                    （     ）

①不能正确看待竞争结果       ②可能被挫折感所压倒

③陷入自卑                   ④一蹶不振

A ①②③④        B ①②③        C ①②       D ②③

29.面对竞争的压力，我们需要锻炼自己的心理素质，学会面对竞争，即         （     ）

①不胆怯   ②不逃避   ③不被竞争压力压跨  ④勇敢地迎着竞争压力上

A ①②③④        B ①②③       C ①③④   D ②③④

30.面对竞争的压力，我们正确的认识是                                 （     ）

A只要能取胜，不管损失有多大

B为了取胜有时也可做出有损人格品德的事情

C应采取坚守自己人格的正当方式

D为了取胜，只要不损害自己的利益，任何手段都可以用

31.合作是一种能力，一个良好的班集体的形成靠的是班级                 （     ）

①所有同学拧成一股绳，同心协力，共同提高   ②所有同学都要有突出的特长

③所有同学学习都是第一流的         ④每个人都能主动沟通理解，相互友爱

A ①②③④     B ①②       C ①④        D ②③

32.你认为合理的竞争长生的积极作用有                                 （     ）

①激励作用      ②凝聚作用     ③优化作用       ④分化作用

A ①②③④     B ①②③        C ②③④        D ①②④

33.社会生活不能没有宽容，因为                                       （     ）

①有宽容才能生存   ② 有宽容才能共处③有宽容才有创造 ④ 有宽容才能成就事业

A ①②③④     B ①②③        C ②③④        D ①②④

34.尊重他人就要懂得                                                 （     ）

①尊重别人的隐私    ②尊重别人的独立人格

③尊重别人的个性、意愿和选择   ④尊重别人的心理承受能力

A ①②③④         B ①②③        C ②③④        D ①②④

35.  和谐人际关系中不可缺少的两的方面是                             （     ）

①坚持自己认为正确的意见        ②一味的迎合他人

③放弃自己的独立思考和主张      ④容纳别人合理的意见

A ①②③④        B ①②           C ①④          D ②③

三、触类旁通

1、写出关于正当竞争的成语（至少3个）

2、写出关于不正当竞争的成语（至少3个）

3、写出关于团结合作的成语（至少3个）

四、辨析题：

1、赞美他人必须是真心实意的，这就要求我们直截了当的指出别人的错误。

这种说法对不对？为什么？

2、竞争是前进的动力。

五、分析说明题

小王和小赵同时到一家医院去应聘护士。主治医生说：“你们两人的条件差不多，难以取舍。这样吧，如果没意见，明天陪我给病人做一次手术，谁好就用谁。”

   小王和小赵都表示同意。

   第二天，手术完成后，主治医生吩咐助手准备缝合伤口。小赵说：“我记得一共用了10块纱布，而现在只有9块在这里。”小王说：我记得也是10块，是不是还有1块在病人的身体里呢？主治医生并不理会两位护士，冷漠地对助手说：“开始缝合。”小王瞟了主治医生一眼，见他眼里充满血丝，于是闭口了。助手开始缝合。小赵却突然高声说：“您不能这样做，您要对病人负责。”手术室里的人全都愣住了，齐刷刷地盯着小赵。主治医生冷冷地说：“快，缝合！”小赵气得一把抓住主治医生的手责问道：“您就是这样对待病人的？” 主治医生慢慢地抬起手，伸开手掌，掌心里是一块纱布。  

看了上面材料，假如你是那位主治医生，你会聘用谁？为什么？

六、实践探究题

如此竞争

王路和李正是一对很要好的朋友，两个人经常形影不离，玩、学总在一起。现在到了初三，两个人更是想考上同一所高中来继续他们的友情。

那是一次期中考试，王路考得不好，所以想让李正给他开开小灶（李正是班里的学习委员），以前李正总是大大方方的，可是这回……

李正心想：“就要中考了，我给他补课，会不会影响我自己呀？而且，王路的学习一向和我差不多，这回只是一时疏忽。我要给他补课……；还有，听说今年一中的名额很少，如果我的成绩下去了，他的成绩上来了；如果，我们两个中只能去一个……”

李正的犹豫，王路看在眼里，很是伤心。没想到，3年的友情，就这么淡了。从此，两个人就动上了心眼儿。只要成绩超过对方，就眉飞色舞，耀武扬威，恨不得让天下人都知道。而落后的人，不是想下一次怎样去考好，而是想怎么减少对方学习时间，甚至发展到诬告对方考试作弊的地步。

（1）想一想，两个人如果这样继续下去，会导致什么结果。请你续写故事结局。